Русский язык и литература. Английский язык: программа бакалавриата ИПОМ КФУ В.И. Вернадского

Программа направлена на формирование у студентов глубоких знаний и практических навыков, необходимых для преподавания этих предметов в образовательных учреждениях.

Студенты изучают теоретические основы лингвистики и литературоведения, осваивают методики преподавания иностранных языков, русского языка и литературы. Особое внимание уделяется развитию коммуникативных компетенций, навыков анализа и интерпретации художественных произведений, а также умению эффективно организовывать учебный процесс.

Выпускники данной программы получают возможность реализовать себя в качестве учителей иностранных языков, русского языка и литературы в средних общеобразовательных школах, гимназиях, лицеях, а также в системе дополнительного образования.

Ключевые дисциплины профиля:

• История языка,История страны изучаемого языка, История литературы стран изучаемого языка
• Введение в теорию межкультурной коммуникации, Основы социолингвистики, Основы лингвокультурологии
• Современные средства оценивания результатов обучения
• Новые информационные технологии в обучении иностранному языку
• Индивидуализация в процессе подготовки учителя иностранного языка
• Интегративный подход в подготовке учителя иностранного языка
• Актуальные проблемы современной лексики изучаемого языка
• Актуальные проблемы современной фонетики изучаемого языка
• Актуальные проблемы современной грамматики изучаемого языка
• Теория и практика публичной речи
• Основы письменной коммуникации
• Деловая корреспонденция
• Основы теории и практики перевода
• Культура речи
• Русский язык
• Культурология
• Мировая художественная культура
• Методика обучения русскому языку
• Введение в языкознание
• Теория языка
• Современный русский язык
• Введение в славянскую филологию
• Старославянский язык
• Историческая грамматика русского языка
• История русского литературного языка
• Введение в литературоведение
• Теория литературы
• Социолингвистика
• Практикум по орфографии и пунктуации
• Методика подготовки к итоговой аттестации по русскому языку в школе
• Школьная журналистика
• Методика формирования коммуникативной компетенции в процессе обучения русскому языку
• Методика обучения риторике в школе
• Детская литература
• Общая риторика
• Педагогическая риторика
• Методика внеурочной деятельности по русскому языку
• Филологический анализ текста
• Теория и методика лингвокультуроведения
• Устное народное творчество
• Диалектологическая практика
• Лингвистика текста
• Основы лексикографии
• Основы математической обработки информации
• Стилистика
• Выразительное чтение
• История русской литературы. Раздел: Древняя русская литература
• История зарубежной литературы. Раздел: Античная литература.
• Методика обучения литературе 
• История русской литературы. Раздел: Русская литература 18 в.
• История русской литературы. Раздел: Русская литература 19 в. 
• История зарубежной литературы Раздел: Зарубежная литература 17-18 в.
• История зарубежной литературы. Раздел: Зарубежная литература 19 в. (1-2)
• Актуальные вопросы методики преподавания литературы
• Методика обучения литературе 
• История зарубежной литературы. Раздел: Зарубежная литература 20 в.
• История русской литературы. Раздел: Русская литература 20 в.
• История русской литературы. Раздел: Русская литература 19-20 в.
• История русской литературы. Раздел: Современный литературный процесс
• История зарубежной литературы. Раздел: Зарубежная литература средних веков
• Литературная критика (история, теория, методика изучения в школе)
• Литературное краеведение в школе
• Методика внеурочной деятельности по литературе
• Методика подготовки к итоговой аттестации по литературе в школе
• Количественные методы в стиховедении
• Литература народов России
• А.С. Пушкин в русской литературе ХХ века
• Славянская мифология
• Фольклорная практика
• Моделирование урока и внеклассного мероприятия по литературе
• Школьный театр как форма внеурочной работы по литературе.